Allemand Anglais Espagnol

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 L'apprentissage des langues se base sur un outil européen, le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues). 

L'évaluation porte sur 5 activités langagières:

CONSEILS METHODOLOGIQUES POUR L'APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE

Une écoute attentive et une participation régulière sont nécessaires. Le travail personnel à la maison est indispensable. L'accent doit être mis sur la qualité.

Le vocabulaire doit être appris régulièrement afin de faciliter l'assimilation et le réinvestissement en classe.

LANGUES PROPOSEES

 Anglais: LV1 ou bilangue

 Espagnol: LV1 (classe bilangue à partir de la 6°) ou LV2 (à partir de la 5°)

 Allemand: LV2 (à partir de la 5°)

Structures spécifiques optionnelles:

• Classes bilangues anglais/espagnol
• Classes bilangues anglais/ espagnol + allemand LV2 (à partir de la 5°)
• Section européenne anglais (à partir de la 4°)

PARCOURS LV2 (Allemand ou Espagnol)

Fonctionnement: de la 5° à la 3°, à raison de 2 heures hebdomadaires.

CLASSE BILANGUE

Fonctionnement: Les élèves inscrits en classe bilangue auront 3h d'apprentissage de l'anglais et 3h d'apprentissage de l'espagnol de la 6° à la 3°.

En 6°: Cette option est compatible avec l'option chant choral mais pas avec l'option sciences

En 5°: Ils pourront ajouter le latin (2h hebdomadaires) ou l'allemand LV2 (2h30)

En 4°: Il sera possible d'intégrer la section européenne anglais (2h hebdomadaires)

Qualités pour intégrer la classe bilangue:

• Etre motivé, actif à l'oral et capable d'assumer un surcroît de travail durant les 4 années de collège. 

Objectifs: 

• Parler correctement 2 langues vivantes étrangères en fin de collège
• Avoir une ouverture élargie sur le monde anglophone et hispanophone

Modalités de recrutement:

• Un bon niveau global de fin de primaire est requis
• En fin de CM2, épreuve de sélection obligatoire d'une heure en français et mathématiques

SECTION EUROPEENNE

Fonctionnement: 

• 2 h de cours hebdomadaires en 4° et 3°

Qualités pour intégrer la section européenne: 

• Avoir un bon niveau d'anglais en fin de 5°

• Etre motivé et actif à l'oral

Objectifs: 

• Multiplier les situations d'apprentissage (films, livres, nouvelles, actualité...)
• Banaliser l'usage de l'anglais pour diminuer l'appréhension liée à la prise de parole en public
• Approfondir les connaissances culturelles sur les pays anglophones

Modalités de recrutement: 

Nous disposons de 40 places en section européenne

En fin de 5°, épreuves de sélection orales et écrites

OUVERTURE INTERNATIONALE

Voyage en Espagne pour la classe bilangue 5°

Voyage en Grande Bretagne pour la section européenne 4°

Voyage en Allemagne pour les élèves de 5° et 4° (échange franco-allemand)